Schulprofil der Grundschule Nieste 2007

Inhaltsverzeichnis

I Organisation und Struktur der Schule

I.1 Standort / Einzugsbereich

I.2 Struktur der Schülerschaft und der Elternhäuser

I.3 Weiterführende Schulen

I.4 Verbundschulen

I.5 Elternbeirat und Schulkonferenz

I.6 Förderverein

I.7 Homepage Grundschule Nieste

I.8 Team der Schule

I.9 Rhythmisierter Vormittag

II Unterrichtliche Aspekte

II.1 Stundentafel und Lehrpläne

II.2 Schulprogrammarbeit

II.3 Institutionalisierte Angebote der Schule

I Organisation und Struktur der Schule

I.1 Standort / Einzugsbereich

Die Grundschule Nieste ist eine einzügige Grundschule mit fünf Klassen. Sie liegt zehn Kilometer vom Kasseler Osten entfernt in einem ländlichen, verkehrsarmen Raum. Der Ort Nieste ist über Kaufungen mit dem Bus und der Straßenbahn stündlich zu erreichen. Zu finden sind neben Einkaufsmöglichkeiten, ärztlichen Versorgungen, Apothekendienste auch viele sportliche Möglichkeiten über die Vereine.

I.2 Struktur der Schülerschaft und der Elternhäuser

Die Anzahl der Schüler ist in den letzten Jahren rapide gestiegen. Nachdem die Gemeinde Nieste ein großes Baugebiet erschlossen hat, sind über 90 junge Familien in den Ort übergesiedelt, deren Kinder nun die Grundschule besuchen und noch besuchen werden. Die Eltern pflegen zur Schule engen Kontakt, sie gehören zur sozialen Mittelschicht und sind sehr an der Bildung ihrer Kinder interessiert. Die Grundschule Nieste wird zur Zeit von 95 Schülern und Schülerinnen besucht. Ein geringer Prozentsatz von ihnen sind Kinder deutsch-russischer Aussiedler und Kinder aus türkischen Familien.

I.3 Weiterführende Schulen

Die Grundschule Nieste arbeitet eng mit der Integrierten Gesamtschule (IGS) Kaufungen zusammen. In Fach- und pädagogischen Konferenzen werden Erfahrungen ausgetauscht und Erwartungen formuliert. Über 90 Prozent der Niester Grundschüler besuchen nach ihrer vierjährigen Grundschulzeit die IGS Kaufungen. Ebenso besteht für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit ein Gymnasium in Kassel zu besuchen, wenn entsprechende Kapazitäten vorhanden sind.

I.4 Verbundschulen

Zwischen den Schulen im Schulverbund besteht eine enge Zusammenarbeit. Hier werden regelmäßig Fortbildungsveranstaltungen angeboten, die von den Lehrerinnen und Lehrern besucht werden. Die Gegenstände dieser Fortbildungen sind sowohl fachdidaktischer als auch allgemeinpädagogischer Natur. Intensive Zusammenarbeit ergibt sich aus dem neuen Schulkonzept der Verbundschule (IGS Kaufungen), die neben einer Profil-Sportklasse auch Profil-Nawiklassen eingerichtet hat. So sind bei den Abgängern 2006/2007 aus der 4. Klasse 9 Schüler in die Profil-Nawiklasse übergewechselt, 5 Schüler meldeten sich für die Sport-Profilklasse an.

I.5 Elternbeirat und Schulkonferenz

In der Grundschule Nieste hat sich ein Elternbeirat gebildet, der das Team der Schule in vielen Bereichen unterstützt. Ebenso beteiligt sich die Schulkonferenz aktiv an der Gestaltung des Schulprogramms. Mit dem Elternbeirat und der Schulkonferenz verfügt die Grundschule Nieste über zwei hilfreiche Gremien bei der Schulentwicklung. Die Zusammenarbeit zwischen dem Team der Schule und den Gremien wird von allen Lehrerinnen der Schule hoch geschätzt.

I.6 Förderverein

Seit dem Jahre 2002 gibt es an der Grundschule Nieste einen Förderverein, dessen Vorsitz der Bürgermeister der Gemeinde inne hat. Durch die Kontakte des Vorsitzenden war es möglich für den Förderverein eine Vielzahl von Sponsoren zu finden. Mittlerweile ist die Mitgliederzahl auf über 50 Personen angestiegen

I.7 Homepage Grundschule Nieste

Seit dem Jahre 2004 besitzt die Grundschule Nieste eine Homepage, die von allen Lehrerinnen der Schule getragen wird. Als Verantwortliche arbeiten Eltern mit dem Team der Schule an der Weiterentwicklung. (URL der Internetseite: http://www.grundschule-nieste.de)

I.8 Team der Schule

An der Grundschule Nieste arbeiten sechs Lehrerinnen mit vier vollen Stellen und zwei Lehraufträgen. Der Schulleitung steht eine Schulsekretärin zwei mal wöchentlich zur Verfügung. Zum Team der Schule gehört auch eine Betreuungskraft, die nach der Unterrichtszeit die Kinder berufstätiger Eltern betreut. Ebenso im Team arbeiten der Hausmeister, zwei Reinemachefrauen und eine Betreuungsperson für den Mittagstisch (1€-Job).

I.9 Rhythmisierter Vormittag

Für die Schülerinnen und Schüler gibt es verbindliche, feste Öffnungszeiten. Für die Klassen 1 und 2 ist die Schule von 08:00 Uhr bis 12:00 Uhr geöffnet, für die Klassen 3 und 4 von 08:00 Uhr bis 13:30 Uhr. Daneben gibt es ein zusätzliches Betreuungsangebot von 12:00 bis 14:00, das die Kinder wahrnehmen können. Dieses Angebot wurde vom Landkreis Kassel für die Betreuung der Kinder von berufstätigen Eltern eingerichtet. Seit zwei Jahren wird für die Kinder unserer Schule aller arbeitenden Eltern ein Mittagstisch angeboten. Aus dem Nachbarort wird täglich frisch gekochtes Essen geliefert. Im wöchentlichen Wechsel wird die Speisekarte verändert, wobei immer auf ein ausgewogenes gesundes Angebot geachtet wird. Den Preis pro Essen von 2,20 € übernehmen die Eltern.

Im ersten Unterrichtsblock von 8:00 – 9:50 Uhr findet in den Klassen eine gemeinsame Frühstückspause statt. Dabei achten die Lehrer immer auf ein Frühstück, dass dem Lernen förderlich ist. In den Elternabenden wird immer über gesunde Ernährung gesprochen. Unsere Elternschaft unterstützt uns in unseren Bemühungen.

Als Getränk wird in unserer Schule nur noch Wasser angeboten, da wir als Schule gesundheitsfördernd wirken wollen.

II Unterrichtliche Aspekte

II.1 Stundentafel und Lehrpläne

Die Stundentafel des Hessischen Kultusministeriums bildet die Grundlage für die Stundenpläne der Schüler. Die Klassenlehrerinnen unterrichten in ihren Klassen den Fachbereich Deutsch/Sachunterricht. Sie führen ihre Klasse von der Klasse 1 bis zur Klasse 4 in konstanter Fächerkombination. Den Bereich der musischen Fächer, Sport und Religion wird je nach Neigung und Ausbildung von den anderen Lehrkräften übernommen.

Es gibt an der Schule einen schuleigenen Lehrplan, der vom Kollegium nach dem hessischen Rahmenplan erstellt worden ist und der Verbindlichkeit für die didaktischen Überlegungen hat. Entsprechend dem Lehrplan wird projektorientiert und fächerübergreifend unterrichtet.

Seit die neuen Bildungsstandards für die Schulen verbindlich sind, wird das Curriculum nach Bedarf benutzt.

II.2 Schulprogrammarbeit

In regelmäßigen Abständen versammelt sich das Kollegium mit den Mitgliedern der Schulkonferenz, um das Schulprogramm weiterzuentwickeln. An der Gestaltung des Schulprogramms ist das gesamte Lehrerkollegium beteiligt.

Ein wesentlicher Teil der Schulprogrammarbeit befasst sich mit sozialem Lernen. Neben den fachspezifischen Kompetenzen benötigen die Schülerinnen und Schüler verstärkt soziale Kompetenzen für ihre Entwicklung. Das Team der Schule, die Schülerschaft und die Elternschaft erarbeiten ein verbindliches Regelwerk für alle Schüler, damit sich jeder in unserer Schule wohl fühlen kann und gerecht behandelt wird.

Zwischenzeitlich wurde für die Schule ein Lesekonzept entwickelt, das von allen Gremien der Schule erarbeitet wurde.

Ein Förderprogramm für Kinder mit Schwierigkeiten beim Lesen lernen und Schrift-Sprach-Erwerb ist dem Schulamt vorgelegt worden.

Die Lehrerschaft bildet sich regelmäßig intern oder extern zum Schulprogramm fort.
Die seit dem 01.08.2007 an unserer Schule arbeitende Referendarin hat eine AG Naturwissenschaften eingerichtet, in der sie besonders experimentell arbeiten und für die Schule eine naturwissenschaftliche Werkstatt einrichten wird

II.3 Institutionalisierte Angebote der Schule

Um die Ziele des Schulprogramms zu erreichen, sind einige Vorhaben institutionalisiert. Hierzu zählen die folgenden Angebote:

• Besuch außerschulischer Lernorte (Waldschule)
• Projektwoche in jedem Schuljahr
• Wöchentliche Leseförderung in Kooperation mit der in der Schule ansässigen
  Gemeindebücherei
• Lesenacht
• Lernen eines Instrumentes im Rahmen des Musikunterrichtes (Blockflöte)
• Arbeiten mit Lernprogrammen am PC
• Schwimmunterricht
• Schulsportfeste
• Besuch der IGS Kaufungen in der Klasse 4
• Klassenfahrten
• Jahreszeitliche Klassenfeiern
• Gestaltung des Einschulungsgottesdienstes in der Kirche für die Erstklässler
• Reformationsgottesdienst am 31.10. des Jahres in Absprache mit dem amtierenden Pastor
• Abschiedskonzert in der Kirche für die Viertklässler, die unsere Schule verlassen
• Unterricht in jahrgangsübergreifenden AGs (Kunst, Theater, Chor) siehe Schulprogramm